网络学院“搭台”积极推进在线教育培训

    网络学院是员工了解兴业文化、学习业务知识的重要窗口，根据兴业银行[4.77% 资金 研报]总行网络学院推广工作的要求，成都分行于前不久积极组织全行员工进行了“兴业银行信息科技风险管理”、“信息安全意识培训”、“金融犯罪与刑事责任”等18门课程的学习。网络学院成为员工自我学习和提高的重要途径，同时也帮助学员进一步提升了业务能力、综合素养和对兴业文化的认同感。

    为积极响应总行有关全行推广“企业金融产品经理岗位核心课程”暨开展网络学院“全行企业金融产品双月学习”活动的要求，成都分行积极调研，结合分行工作实际，制定了系统的学习计划，力求在为期两个月的网络学院学习推广活动中取得良好成绩。

    同时，为促进新进员工自主学习，成都分行按季度、分条线向各机构、部门推荐网络学院学习课程，并要求新进员工在规定时间内完成网络学院相关学习，同时已开通ftp共享下载、自助学习园地访问等互动功能，每月将分行培训情况以简报形式向全行发布，以激发员工主动学习的热情，并按月分部门和个人发布网络学院积分排行榜。

    为使分行推荐课程更有针对性、更贴切岗位实际，分行在各机构确定了一名网络学院联系人，具体负责员工问题和课程需求的收集、网络学院使用过程中的问题反馈和处理。通过此项措施，可以及时了解网络学院学习动态和学习需求，保证了网络学院推广工作的顺利开展。

    成都分行在开展培训前，会以问卷调查、电话访谈等多种方式对培训需求进行调研，以使培训贴切工作实际，达到培训为实际工作服务、促进业务发展的目的。为保证培训效果，促进参训人员自主学习，掌握***的业务知识，分行目前正展开调研和讨论，为分行培训学习评估考核实施细则的制定做前期准备工作。